CAMPO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
A partir de la lectura de las
páginas 19 a la 23 del documento de Restrepo (2002):
1. Diferencia entre:
- Investigación en educación
- Investigación educativa
- Investigación sobre educación
De
acuerdo al texto planteado por BERNARDO RESTREPO, la investigación en educación
es el término genérico para referirse a todas las investigaciones relacionadas
con la educación, incluye por lo tanto otras disciplinas diferentes a las
pedagógicas, además de líneas de investigación ya establecidas dentro de las
ciencias sociales.
Ha
desarrollado una evolución como
actividad investigativa, buscando métodos y fundamentación epistemológica.
La
investigación sobre educación está
constituida por estudios científicos comprensivos y explicativos de fenómenos
relacionados con la educación y que son abordados por otras ciencias y disciplinas.
La
investigación educativa, está centrada en lo pedagógico, como área del saber,
como lo plantea el autor es de puertas hacia adentro, a diferencia de la
investigación sobre educación que se plantea es de puertas hacia afuera,
conociendo las implicaciones de lo pedagógico como fenómeno social.
2.
¿Cuáles son los aportes hechos por las ciencias de la educación a la
investigación en educación?
·
Integrar el
fenómeno pedagógico con otros de tipo social, antropológico, sociológico,
económico, histórico.
·
Desarrollar
líneas investigativas multidisciplinarias, transdisciplinarias,
interdisciplinarias en educación.
·
Contextualizar la
educación dentro de un periodo, un espacio geográfico, una caracterización de
la población.
3. Después de la lectura,
ampliación y reflexión sobre los conceptos anteriormente abordados y
reconociendo la diferencia entre tema de investigación y el problema de
investigación:
Enuncie
tres temas o problemas de investigación que aborden la investigación educativa.
·
Los medios y
mediaciones didácticas para el aprendizaje del ritmo en personas con
discapacidad auditiva moderada.
·
Orígenes de la
educación sexual en Colombia
·
La comunicación
escolar por medio de dispositivos móviles como forma de ayuda al cumplimiento
de las tareas escolares.
Enuncie tres temas o problemas
de investigación que aborden la investigación sobre educación.
·
Los impactos del decreto
1278, en la administración educativa de escuelas y colegios públicos del área
rural.
·
La terapia sistémica como forma de abordar los
estudiantes de primera infancia con
problemas de concentración en el aula de clase.
·
Las identidades
otras desde la sociología, una mirada hacia la pedagogía social de la inclusión
en la escuela.
Bibliografía:
Bisquerra, R. (Coord.) (2004). Metodología
de la investigación educativa. Madrid: La Muralla.
Restrepo, B. (2002). Investigación en educación. En
ICFES. Modulo siete. Programa de Especialización en teoría, métodos y técnicas
de investigación social. Bogotá: ARFO.
